22.ふれあいゼミナール            

 

現 状 と 課 題

【現状】

市内及び近隣において周知が不足している。

 

【課題】

これまでのチラシ以外の手法を利用し、新たに「古代大和飛鳥」の魅力を伝えるサービスを創設し集客につながる周知をすること。

 

改 善 策

遺跡発掘体験や伝統工芸製作体験等の新たな体験型サービスを創設し、魅力を増幅させたふれあいゼミナールをフェイスブックやブログも活用して市及び近隣地域に周知徹底することで、更なる集客を図る。

 

概要・期待効果等

①小売店の店主や芸術家、技師等が講師となり、プロならではの専門的な知識や情報、コツを無料で受講者(お客様)に伝え少人数制の体験型ゼミを実施する。

②体験型ゼミを通じて、将来を担う子供の職業体験にもなり、外国人客には「古代大和飛鳥」のPRになる。

 

KPI

 

27年度

28年度

29年度

参加事業所数20

参加者数100

参加事業所数25

参加者数120

参加事業所数30

参加者数150

 

 

対策と実施

これまでのふれあいゼミナールとして参加事業所を募集すると共に新たに古代大和飛鳥飛鳥体験の募集を同時に実施。

 

実施結果と横展

参加事業所は昨年度より2社増加し、そのうち橿原市博物館にて博物館ドキドキ体験として歴史的遺物の整理体験を実施し、子供など歴史に興味のある方への集客を実施。

 

反省と今後の課題

参加事業所での体験として、新たな事業所が参加し体験ゼミのバリエーションが増えたものの古代大和飛鳥を題して体験をプログラムを検討することが難しかった。今後、体験ゼミとして古代大和飛鳥に根差したプログラムを実施できる体験内容を選定する必要がある。

 

27年度

28年度

29年度

参加事業所数22

参加者数 100

参加事業所数25

参加者数120

参加事業所数30

参加者数150

 

 

 

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